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本文通过对学校用邓小平理论武装人“五抓”工程(抓骨干、抓课堂主渠道、抓活动、抓实践、抓舆论)的具体论述,阐明了大学生学习邓小平理论的有效途径和新方法。
抓好用邓小平理论武装人这个根本
【摘 要】
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本文通过对学校用邓小平理论武装人“五抓”工程(抓骨干、抓课堂主渠道、抓活动、抓实践、抓舆论)的具体论述,阐明了大学生学习邓小平理论的有效途径和新方法。
【机 构】
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丹东广播电视大学
【出 处】
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辽东学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1999年S1期
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