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伴随着高职教育的不断发展,建立多元化教学体系和人才培养模式受到了广泛关注,要在提升课程革新效率的基础上,提高教师和学生 的互动水平,激发学生的课堂参与度,从而共建和谐、高效的高职课程。本文分析了高职舞蹈课程多元化教学模式应用的意义,并对具体的应用方 案提出了几点建议。
高职舞蹈课程多元化教学模式的研究分析
【摘 要】
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伴随着高职教育的不断发展,建立多元化教学体系和人才培养模式受到了广泛关注,要在提升课程革新效率的基础上,提高教师和学生 的互动水平,激发学生的课堂参与度,从而共建和谐
【机 构】
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黑龙江民族职业学院
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年9期
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