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疫情时期,笔者组织的线上作文教学主要培养学生积极介入语言现场,在鲜活语言现象中获取知识提炼素材的能力;通过时评写作,进行深度思考,形成清晰的书面表达能力;通过“分享、解析、升格”式线上作文讲评,鼓励信心,获取方法,提高作文能力。
疫情时期的作文教学及思辨
【摘 要】
：
疫情时期,笔者组织的线上作文教学主要培养学生积极介入语言现场,在鲜活语言现象中获取知识提炼素材的能力;通过时评写作,进行深度思考,形成清晰的书面表达能力;通过“分享、
【机 构】
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武汉市第二中学
【出 处】
：
中学语文教学参考
【发表日期】
：
2020年27期
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