初中思想品德课发展性评价的实践探索

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wushupei
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发展性评价主张把过程性评价与终结性评价结合起来。我们对学生学习的评价既要注重考查学生学习的过程.又要看学生学习的结果.这样才能够对学生的学习情况做出一个相对全面、真实、准确的评价结论.对学生的发展也确实很有动力,很有好处。具体结合的办法很多.笔者在思想品德课教学中设计思想品德评价卡。将发展性评价同思想品德课合理结合,收效甚好.
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