【摘 要】
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随着信息技术的发展和新课改的逐步实施,课程结构改革呈现出整合化的趋势。信息技术与学科教学的整合是创造新的教学模式的发展趋势也是现代教育理论和教学的实际需求。下面
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随着信息技术的发展和新课改的逐步实施,课程结构改革呈现出整合化的趋势。信息技术与学科教学的整合是创造新的教学模式的发展趋势也是现代教育理论和教学的实际需求。下面就信息技术与学科教学整合措施,谈谈个人的一点体会: 一、转变观念,摆正信息技术的辅助地位 1、整合过程
With the development of information technology and the gradual implementation of new curriculum reforms, curriculum structure reforms have shown a trend of integration. The integration of information technology and subject teaching is the development trend of creating new teaching models as well as the actual needs of modern educational theory and teaching. The following is a brief discussion of the integration of information technology and subject teaching, and a personal experience: First, change the concept, correct the supporting status of information technology 1, the integration process
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会议主题:产品市场布局,专利过期产品分析,产品境外登记时间:2014年10月13-14日地址:苏州吴中白金汉爵大酒店苏州市吴中区迎春南路97号酒店电话:(0512)66208888主办单位:誉鸿
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近年来,国内外一些关于胎肝移植的报告引起了医学界的广泛重视。国内近几年在某些血液病的治疗上应用胎肝移植已获得明显的效果。1987年以来,我们在肝病临床上应用胎肝细胞
《清平乐村居》是学生第一次接触“词”这样的文学形式,这是豪放派词人辛弃疾的“婉约之作”。八百年前,南宋上饶农村是什么样子的呢?我决定和学生一起到辛弃疾的这首词里去