【摘 要】
:
大学四年,最后通过自己写作学位论文,论文答辩才能顺利毕业,获得学士学位证书.作为一名大学本科学生进行学术研究,并将研究过程和结果运用书面表达的方式表达出来,写作学术论
【机 构】
:
四川工业科技学院,四川 德阳 618000
论文部分内容阅读
大学四年,最后通过自己写作学位论文,论文答辩才能顺利毕业,获得学士学位证书.作为一名大学本科学生进行学术研究,并将研究过程和结果运用书面表达的方式表达出来,写作学术论文是必须的.掌握一定的学术论文写作方法,写好学术论文是必要的.本文提出的比较简易的大学本科毕业生的学位论文写作方法,可以帮助我们大学生在学位论文写作上有所借鉴和提高.
其他文献
工匠精神实际上可以看作是一种职业素养,是从业人员在精神领域中的一种体现,促使一个人有正确的就业观念,高职院校是技能型人才培养的重要场所,将工匠精神渗透到教育改革中也
校友,是高校在长期办学实践中形成的特殊群体,对集“智力资源、人才资源、资金资源、育人资源”的校友资源进行充分的挖掘和开发,让校友工作既服务于校友自身发展,又服务于母
近年来,我国高职院校教育事业取得了巨大的发展,然而当下思政课教学现状却面临着不少的困境:究其原因,现实社会环境的负面影响、培养目的定位模糊、教师自身素质较低、学生思
一直以来,高职院校的教学目标是为我国培养高技术、高素养应用型人才,为我国各大企业输送优秀人才.学校为了完成这个教学目标,单单依靠课堂教学是不够的,还需要帮助学生了解
随着近年日语教育的大力发展,日语专业毕业生增多,就业市场对日语人才的要求也不断提高,除日语语言技能还要求具有某一方面的专业技能.根据对辽宁省内对日服务外包(以下简称B
以广西机电职业技术学院的“机电云课堂”应用为例,简述了高职《电子技术基础》课程应用智慧课堂进行辅助教学的过程,探讨了利用智慧课堂“云课堂”APP功能来实现辅助教学的
军事理论课是高职院校进行国防教育的重要阵地,但是目前高职院校军事理论课存在思想政治教育脱节、价值引领功能失声等问题,所以军事理论课的“课程思政”建设迫在眉睫.本文
随着我国经济不断的提升,互联网等多种新型媒体不断涌现.中等职业学校学生的培养研究不断深入,国家学生核心素养标准已经明确,兼顾专业技能与核心素养相结合的中职生培养更趋
突如其来的疫情席卷全国,为达到“停课不停学”的目的,各地大中小学不得不大范围采用线上教学模式.一时间,尚不成熟的线上教学模式扑面而来,对传统教学方式产生了巨大的冲击.
混合式教学,就是把网络学习和课堂学习相结合,把各种教学资源和要素整合,实现优势互补.本文通过对混合式教学模式概念和内涵的分析,结合高职英语教学现状,提出混合式教学模式