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新招录政策实施后,公安院校学生成为公安队伍的主要人才来源。采用核心自我评价量表、青少年时间管理倾向量表和青少年学业情绪量表对某院警校生进行调查。通过设置实验组和对照组,对警校生的核心自我评价、时间管理倾向、学业情绪等因素进行分析,掌握警校生与学业绩效相关心理特质的现状,为新招录政策的效果予以初步回应。