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本文通过一些例子阐述数形结合是一类新题的延伸,是一组方法的串通,是两种对象的互补.
例谈数形结合思想的在高考试题中的应用
【摘 要】
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本文通过一些例子阐述数形结合是一类新题的延伸,是一组方法的串通,是两种对象的互补.
【机 构】
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四川省大竹中学
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年z1期
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