【摘 要】
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教学内容:《中华国学经典》教材二年级下册.rn教学目标:rn1.引导学生把古诗读正确,尝试使用注释法了解古诗的意思.2.初步了解古诗的学习方法.3.感受古诗的美,熟读成诵.教学重
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教学内容:《中华国学经典》教材二年级下册.rn教学目标:rn1.引导学生把古诗读正确,尝试使用注释法了解古诗的意思.2.初步了解古诗的学习方法.3.感受古诗的美,熟读成诵.教学重点:1.初步了解古诗的学习方法.
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编者按:每个人经过一段时间的休息之后,再次投入到紧张的工作、学习当中,都会有一丝厌倦的情绪,提不起精神学习,没心情工作.成人尚且如此,何况是正在成长中的小学生.如何让学
活泼好动、喜欢并善于在他人面前或者公众场合表现自己是现今的小学生的一个显著特点,他们非常希望自己得到老师和同学的赞扬与认可.所以,我们英语教师可以联结本班学生的英
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舞蹈是现代艺术表演中的重要形式之一,它描绘出了人类对美好生活的追求,它是舞蹈演员将对生活的感悟用形体的形式表演出来,不仅能够与观众产生情感上的共鸣,还能够丰富人们的
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与西部歌王王向荣的对话是难得的也是短暂的,所以我的问题也只能是单刀直入,简短明了的。问题一:你认为陕北民歌的精神是什么?对这一问题,王向荣不假思索地回答说:陕北民歌的
随着信息技术的快速发展,电子信息技术在社会的各个领域得到了广泛的应用.档案是历史传承的有效载体,其真实性、完整性、安全性直接关系到档案的利用价值.当前,随着大量电子