【摘 要】
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目的：评估多种形式集体宣教在药物洗脱支架手术患者中的应用效果。方法：选取2013年3月~2013年8月入院的107名患者为实验组,自2013年9月~2014年2月入院的106患者为对照组,术前和
【基金项目】
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吉林省科技厅重点科技攻关项目资助课题(吉科合字[2012]0904),课题名称:集体宣教在冠脉支架手术患者中的应用研究
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目的：评估多种形式集体宣教在药物洗脱支架手术患者中的应用效果。方法：选取2013年3月~2013年8月入院的107名患者为实验组,自2013年9月~2014年2月入院的106患者为对照组,术前和术后采取问卷调查的形式,分别对实验组多种形式的医疗知识宣教与对照组传统的单一模式宣教进行比较。结果：经过比较发现进行多种形式宣教后的患者对教育内容的掌握程度（84.1%）高于传统的单一模式宣教（68.9%）（P〈0.05）,并且焦虑程度较低,宣教满意率也较高。结论：多种形式集体宣教方法多,人力资源消耗相对较少,更加
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