【摘 要】
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英语作为语言交际的工具，让每一个学生开口说话，是英语教学的首要任务。对语言的学习者来说，学习语言，是为了交流和做事情，课堂教学活动则是培养小学生口语交际的主要途径。因此，要
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英语作为语言交际的工具，让每一个学生开口说话，是英语教学的首要任务。对语言的学习者来说，学习语言，是为了交流和做事情，课堂教学活动则是培养小学生口语交际的主要途径。因此，要以课堂教学流程为线索，积极探索在课堂教学各环节中如何有效培养小学生英语口语能力。其重点就是如何引导学生自主构建学习，如何适时积极地创设情境，为学生设计大量的实践活动，布置任务，以丰富学生的语言内容，培养学生的口语能力，最终使得课堂教学既体现以生为本的教育理念，同时也能促进学生的语言能力长期可持续发展。那么今天，我们也是就小学英语教学中如
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