【摘 要】
：
早在20世纪80年代,管理研究就认识到,“没有一项管理任务的难度和重要程度可以与持续地变革创新相比.”(Tushman,Nadler,1986).事实上,对于今天的商业环境来说,这句话再正确
论文部分内容阅读
早在20世纪80年代,管理研究就认识到,“没有一项管理任务的难度和重要程度可以与持续地变革创新相比.”(Tushman,Nadler,1986).事实上,对于今天的商业环境来说,这句话再正确不过了.对于非营利组织来说,创新也同样重要.特别是对协会的领导人,他/她不仅要带领协会创新,还需要使创新本身具有可持续性.怎样才能做到这一点呢?让我们从非营利部门,尤其是协会的角度,来看看创新的概念.
其他文献
大众创业、万众创新,这是我国发展的动力之源,也是富民之道、公平之计、强国之策;而实施创新教育,培养创新人才是新时期教育的主题和最显著的特征.本文以此为重点探讨了小学
一百多年前,两个有远见的比利时人创建了国际协会联合会(简称UIA),作为全球信息的中央存储库,向世界传播知识、构建和平、建立全球合作.大多数国际协会都以成为知识中心和传
Mary Ann Pierce是一位数字活动专家,住在纽约市,20多年来一直致力于将互联网技术和数字技术融合在一起.Mary Ann Pierce也是数字地图公司(MAP Digital)的创始人兼首席执行官
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新课改的持续推进,学生们对小学科学知识的掌握要求越来越高,这种高要求不仅体现在日常学习上,还体现在了学生们日常生活中的应对策略上.很多教师在教学过程中忽视了生活
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文图文双构法是指企业在组织创新过程中,把文字描述转换成画面或原型,在画面或原型中自由创作,再把创作结果转化成文字并用图画或实物空间表达的过程.TRIZ创新算法对图文双
摘 要：教师要善于创设情境，寓教于乐，运用各种不同的方式，活跃课堂气氛，培养学生主动学习的习惯和提高学生学习政治的兴趣，从而提高政治课堂教学的效果。笔者认为可以开展情景剧活动来激发学生的兴趣，开展“辩论赛”来活跃课堂气氛，利用多媒体来优化课堂，利用幽默的语言与学生沟通。 关键词：政治课堂;情景剧;辩论赛;幽默语言 一、情景剧，激发兴趣 目前，初中生在政治学习中“不愿说、不会说”的现象仍很普遍
所谓乡土情结就是民族向心力的凝聚,它并不取决于地理距离的远近.随着手机和网络的不断普及,地球两端的人都可以实时面对面,但是留存心底的那份乡情却永不消退,乡土情结是中
摘 要：在小学数学课堂中有效地进行体验教学，有助于培养学生掌握知识能力和数学素养。在小学数学课堂中，教师采用形式多样的体验教学，通过在小学数学课堂上开展生活体验教学、在小学数学课堂上进行问题体验教学、在数学课堂上实施“动一动”体验、在小学数学课堂上教师要重视情感体验培养，引导学生在数学课堂中掌握数学知识的能力，从而构建高效的小学数学课堂。 关键词：体验式教学;小学数学;课堂教学 体验教学是学生