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网络作为一把双刃剑,在促进高校教学资源向着大众化前进的同时,也为高校教学模式、教学管理、学生价值观念教育都带来了深刻的影响,尤其对高校教师个人素质提出了新的要求。从网络信息化高校教育模式、教学形式、教学管理、教学主体改变入手,分析当下高校教学所面临的机遇与挑战,为高校教育教学管理改革提供参考。