基于核心素养的细胞工程教学策略

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生物核心素养,要求培养学生生命观念、社会责任意识、科学思维、科学探究等方面的素质,使学生在学习过程中形成适应社会的能力。文章以核心素养背景下细胞工程教学策略为研究对象,针对教育中存在问题,提出几点建议,希望实现素质教育的同时,培养学生综合素质。
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