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全国青少年校园足球计划的实施,对我国足球教学提出了更高的要求,通过文献资料法对水平三学生的生理心理特点进行了解.并根据该水平阶段学生的特点对水平三足球设计理念进行探讨.
对水平三足球教学理念的探究
【摘 要】
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全国青少年校园足球计划的实施,对我国足球教学提出了更高的要求,通过文献资料法对水平三学生的生理心理特点进行了解.并根据该水平阶段学生的特点对水平三足球设计理念进行
【机 构】
：
首都体育学院 北京 100191
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年22期
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