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对于我国当前的高等院校影视传媒专业的教学而言,其还存在一定的滞后性,不能满足社会发展对影视传媒工作的需要。根据我国的具体情况,在今后的影视传媒专业教学中,需要对学生们的艺术思维进行培养,让学生们在懂得影视传媒专业技术的同时,拥有很高的艺术修养。本文将对我国高等院校影视传媒专业的实验教学改革进行分析。