“双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略

来源 :教学与管理（小学版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiugeqingjiao

【摘要】

：

落实“双减”,关键在于减负提质.聚焦小学语文作业设计,则需要变革传统作业形式,生成基于大单元的高效任务群:抽取单元大概念,导航作业设计;精选课后题,架构表现性任务,在大情景中组建高效的任务群;基于大单元作业监控系统,个性化作业设计,形成内容上高度聚焦、数量上高度精简、结构上高度凝练的大单元作业设计,切实减轻学生的课业负担,提升学习效率.

【作者】

：

邱志凯

【机构】

：

重庆市渝北区中央公园小学校

【出处】

：

教学与管理（小学版）

【发表日期】

：

2022年2期

【关键词】

：

双减小学语文大单元作业设计大概念任务群

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