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摘要:教学效益是教师研讨的主要问题,教学效益与教师的教学方法密不可分。在新课程理念指导下,研究提高高中教学效益策略,是摆在每一名高中数学教师面前的一项迫切任务。
关键词:高中数学;教学效益;策略
关键词:高中数学;教学效益;策略