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本文从目前竞技体校文化课学习的现状出发,分析部分学生轻视文化课学习的主客观原因,进而论述竞技体校学生学习文化课的必要性和重要性,提出改变轻视文化课学习现状应采取的措施.对如何加速教改工作,具有一定的指导实践意义.
竞技体校部分学生轻视文化课学习的原因分析及教育方法探讨
【摘 要】
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本文从目前竞技体校文化课学习的现状出发,分析部分学生轻视文化课学习的主客观原因,进而论述竞技体校学生学习文化课的必要性和重要性,提出改变轻视文化课学习现状应采取的
【机 构】
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竞技体校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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1992年2期
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