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新课标中明确指出,要让不同学生在写作中得到不同发展.但在实际的教学中,学生间存在着较为明显的差异.文章根据分层教育的原则,由分层教学着手,优化课堂教学的模式、策略,确保中小学生的作文水平提升.
实行分层递进教学,大面积提高中小学生作文水平
【摘 要】
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新课标中明确指出,要让不同学生在写作中得到不同发展.但在实际的教学中,学生间存在着较为明显的差异.文章根据分层教育的原则,由分层教学着手,优化课堂教学的模式、策略,确
【机 构】
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安徽省合肥市长丰县杨庙镇中心学校,安徽长丰,231141
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年14期
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