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随着我国社会的不断发展,企业对人才的要求逐渐发生了改变,要求技能型人才具有工匠精神.职业院校在人才培养方面也顺应时代发展,逐渐注重学生工匠精神的培养,在思政课教学中逐渐渗透工匠精神的教学.同时,工匠精神也有助于学生在进入社会后的全面发展.本文从工匠精神概述入手,分析了职业院校学生职业素养现状,探讨了职业院校思政课教学中学生工匠精神的培养策略.