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结合清华大学C＋＋程序课程的教学情况,分析课程中所涉及的或以后教学中可以增添的教学方法,从学生视角出发探索适合高等教育大学生的C＋＋学习方法。
C＋＋教学方法及学习方法的调研与分析
【摘 要】
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结合清华大学C＋＋程序课程的教学情况,分析课程中所涉及的或以后教学中可以增添的教学方法,从学生视角出发探索适合高等教育大学生的C＋＋学习方法。
【机 构】
：
清华大学机械学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
：
2014年23期
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