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在中职教育体系中,足球是重要的体育学科,参与度比较广,深受学生喜爱。但是在教学实践中,由于学生的足球基础和运动能力不尽相同,传统教学效果普遍不够理想,通过开展分层教学,可以提升足球课堂教学的针对性。本文立足中职足球课堂教学实践,从分层教学的视角出发,寻求提升教学效率的有效方式,培养更多优秀的足球人才。