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本文从一道期中考试题出发，对学生答题不理想情况进行剖析，并结合以往案例反思自己的教学行为，并提出三点教学行为的“转变”。
从一道期中考试题反思教学“转变”
【摘 要】
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本文从一道期中考试题出发，对学生答题不理想情况进行剖析，并结合以往案例反思自己的教学行为，并提出三点教学行为的“转变”。
【机 构】
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昆山市张浦中学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年2期
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