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技法指点
改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述角度等，进行“再创作”。它不仅有助于培养同学们的文体意识，提高写作能力，还有助于同学们更深入地把握原作。改写常见的形式有：改变文体，如将诗歌改写成散文，将小说改写成剧本;改变语体，如将文言文改写成现代白话文，把书面语改写成口头语：改变叙述角度，如将第一人称改成第三人称，将顺叙改为倒叙、插叙等。改写的第一要务是尊重原著，不能背离原著，这就要求同学们下笔前，深入体会原著，把握其内容和精神，还要注意行文的协调，注意避免人称不统一和情节上的混乱。
原文呈现
范进中舉之胡屠户听闻喜讯
地点：胡屠户的肉店里
人物：胡屠户，胡屠户的儿子，店里的伙计
（胡屠户接过顾客递来的银子。胡屠户的儿子正在打理新到的猪。一伙计在案板上剁肉。）
胡屠户（边看银子边说）：您慢走。
伙计：老爹，听说你那个女婿一早起来就去卖他们家那只老母鸡了，你怎的不施舍他点银子帮他度日？
胡屠户：你管那么多干吗？我没来由给那没出息的送什么银子，我又不像张府上那些老爷有那么多银子。
（一邻舍飞奔而来。）
胡屠户：呦，乡邻。我这有最新鲜的猪肉，来两斤？
邻舍：胡老爹，你家女婿中举了！
胡屠户：你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛。
邻舍：真的！多少人都往他那奔了，好像张府的老爷都准备往那边去了。
胡屠户（把刀往案板上一剁）：不要再说笑了！癞蛤蟆怎么能吃到天鹅肉！你们再哄我，我可不高兴了！
（一群邻居经过肉店门口，嚷嚷着范进高中了。）
胡屠户（面露喜色，对儿子说）：快！快！去屋里取五千钱来，我那贤婿果真中了举了！
一位客人：胡老爹恭喜啊，您先给我切二斤肉，我要急用。我给您这现银怎样？
胡屠户（转头向伙计说道）：先给我切点！我要去看我的贤婿！这几日我是日思夜想，早料到今天是大喜的日子，还不赶紧去看看？有了贤婿老爷，我以后还用得着卖这点肉？
（儿子提着五千钱走来。）
客人：哎，先给我切点肉啊！
胡屠户：儿子，你看好店。伙计，你招呼客人！我先去沾沾我那贤婿老爷的风光！
伙计：好嘞！
客人（嘟囔）：真是一人得道，鸡犬升天！
（胡屠户携钱、提肉，一路小跑，奔向范进家。）
【综合点评】
小作者根据《范进中举》的某些情节，创编了胡屠户在听闻喜讯后的种种反应，基本符合原著中的人物形象。但某些地方处理得还不够到位，如对范进中举消息真实性的确认、确认后对乡邻的态度等，还是应遵循小说中人物的特点，将其老练、圆滑的性格表现出来。
【升格指津】
改写时，不论是改变文体，还是改变叙述角度，都应以“尊重”为第一原则。理解、把握原著的内容和精神，贴合人物形象来编写情节，这是一定要注意的。
佳作出炉
范进中举之胡屠户听闻喜讯
地点：胡屠户的肉店里
人物：胡屠户，胡屠户的儿子，店里的伙计
（胡屠户接过顾客递来的银子。胡屠户的儿子正在打理新到的猪。一伙计在案板上剁肉。）
胡屠户（边看银子边说道）：您慢走。
伙计：老爹，听说你那个女婿一早起来就去卖他们家那只老母鸡了，你怎的不施舍他点银子帮他度日？
胡屠户：那畜生不专心养活老娘和老婆，倒尽把银子往水里扔。我没来由给那没出息的送什么银子，我又不像张府上那些老爷有那么些银子。
（一邻舍飞奔而来。）
胡屠户：呦，乡邻。我这有最新鲜的猪肉，来两斤？
邻舍：胡老爹，你家女婿中了举了！
胡屠户：你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛。
邻舍：真的！多少人都往他那奔了，好像张府的老爷都准备往那边去了。
胡屠户（转向儿子）：我自去看看，你先照顾好店，莫要耽搁了往张府送肉。
（胡屠户离开肉店，过了一会儿大步跑回来。）
胡屠户（对儿子说）：快！快！去屋里取五千钱来，我那贤婿果真中了举了！我就说他才学又好，品貌又佳，就是当官的老爷也没有他那样体面的相貌！我自己也觉得女儿有些福气，迟早要嫁与一位老爷，今日看来果真不错。
一位客人：胡老爹恭喜啊，您先给我切两斤肉，我要急用。我给您这现银怎样？
胡屠户（转头向伙计说道）：来！给他切点！顺便给我切一斤！我好久不见我那贤婿，这几日是日思夜想，正好今天大喜的日子，也再去看看。你也是知道的，我家里一贯的规矩，谁有困难了肯定不遗余力地帮助，何况我这贤婿这次还是高中了老爷！
（儿子提着五千钱走来。）
胡屠户：儿子，你看好店。伙计，你再去剁点肉，带着钱，我今天也去沾沾我那贤婿老爷的风光！
伙计：好嘞！
（胡屠户携钱、小伙计提肉下。）
【综合点评】
修改后的剧本，将笔墨聚焦于胡屠户，通过他对范进前倨后恭的称谓，前后不同的态度，刻画了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗势利的个性;借助富有暗示性的语言“你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛”“往张府送肉”等，为情节的发展埋下伏笔。剧本在尊重原作的基础上，生动再现了社会的世态炎凉，侧面展现了封建社会后期，读书人因科举成败所导致的不同命运。剧本保留了原作讽刺的意味，值得大家学习。
【小试牛刀】
选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。
提示：
1.细心体会原作，不要改变主要内容和寓意;
2.不要逐字逐句翻译，可适当发挥想象，增添必要的细节;
3.将原文附在改写的文章后面。
改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述角度等，进行“再创作”。它不仅有助于培养同学们的文体意识，提高写作能力，还有助于同学们更深入地把握原作。改写常见的形式有：改变文体，如将诗歌改写成散文，将小说改写成剧本;改变语体，如将文言文改写成现代白话文，把书面语改写成口头语：改变叙述角度，如将第一人称改成第三人称，将顺叙改为倒叙、插叙等。改写的第一要务是尊重原著，不能背离原著，这就要求同学们下笔前，深入体会原著，把握其内容和精神，还要注意行文的协调，注意避免人称不统一和情节上的混乱。
原文呈现
范进中舉之胡屠户听闻喜讯
地点：胡屠户的肉店里
人物：胡屠户，胡屠户的儿子，店里的伙计
（胡屠户接过顾客递来的银子。胡屠户的儿子正在打理新到的猪。一伙计在案板上剁肉。）
胡屠户（边看银子边说）：您慢走。
伙计：老爹，听说你那个女婿一早起来就去卖他们家那只老母鸡了，你怎的不施舍他点银子帮他度日？
胡屠户：你管那么多干吗？我没来由给那没出息的送什么银子，我又不像张府上那些老爷有那么多银子。
（一邻舍飞奔而来。）
胡屠户：呦，乡邻。我这有最新鲜的猪肉，来两斤？
邻舍：胡老爹，你家女婿中举了！
胡屠户：你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛。
邻舍：真的！多少人都往他那奔了，好像张府的老爷都准备往那边去了。
胡屠户（把刀往案板上一剁）：不要再说笑了！癞蛤蟆怎么能吃到天鹅肉！你们再哄我，我可不高兴了！
（一群邻居经过肉店门口，嚷嚷着范进高中了。）
胡屠户（面露喜色，对儿子说）：快！快！去屋里取五千钱来，我那贤婿果真中了举了！
一位客人：胡老爹恭喜啊，您先给我切二斤肉，我要急用。我给您这现银怎样？
胡屠户（转头向伙计说道）：先给我切点！我要去看我的贤婿！这几日我是日思夜想，早料到今天是大喜的日子，还不赶紧去看看？有了贤婿老爷，我以后还用得着卖这点肉？
（儿子提着五千钱走来。）
客人：哎，先给我切点肉啊！
胡屠户：儿子，你看好店。伙计，你招呼客人！我先去沾沾我那贤婿老爷的风光！
伙计：好嘞！
客人（嘟囔）：真是一人得道，鸡犬升天！
（胡屠户携钱、提肉，一路小跑，奔向范进家。）
【综合点评】
小作者根据《范进中举》的某些情节，创编了胡屠户在听闻喜讯后的种种反应，基本符合原著中的人物形象。但某些地方处理得还不够到位，如对范进中举消息真实性的确认、确认后对乡邻的态度等，还是应遵循小说中人物的特点，将其老练、圆滑的性格表现出来。
【升格指津】
改写时，不论是改变文体，还是改变叙述角度，都应以“尊重”为第一原则。理解、把握原著的内容和精神，贴合人物形象来编写情节，这是一定要注意的。
佳作出炉
范进中举之胡屠户听闻喜讯
地点：胡屠户的肉店里
人物：胡屠户，胡屠户的儿子，店里的伙计
（胡屠户接过顾客递来的银子。胡屠户的儿子正在打理新到的猪。一伙计在案板上剁肉。）
胡屠户（边看银子边说道）：您慢走。
伙计：老爹，听说你那个女婿一早起来就去卖他们家那只老母鸡了，你怎的不施舍他点银子帮他度日？
胡屠户：那畜生不专心养活老娘和老婆，倒尽把银子往水里扔。我没来由给那没出息的送什么银子，我又不像张府上那些老爷有那么些银子。
（一邻舍飞奔而来。）
胡屠户：呦，乡邻。我这有最新鲜的猪肉，来两斤？
邻舍：胡老爹，你家女婿中了举了！
胡屠户：你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛。
邻舍：真的！多少人都往他那奔了，好像张府的老爷都准备往那边去了。
胡屠户（转向儿子）：我自去看看，你先照顾好店，莫要耽搁了往张府送肉。
（胡屠户离开肉店，过了一会儿大步跑回来。）
胡屠户（对儿子说）：快！快！去屋里取五千钱来，我那贤婿果真中了举了！我就说他才学又好，品貌又佳，就是当官的老爷也没有他那样体面的相貌！我自己也觉得女儿有些福气，迟早要嫁与一位老爷，今日看来果真不错。
一位客人：胡老爹恭喜啊，您先给我切两斤肉，我要急用。我给您这现银怎样？
胡屠户（转头向伙计说道）：来！给他切点！顺便给我切一斤！我好久不见我那贤婿，这几日是日思夜想，正好今天大喜的日子，也再去看看。你也是知道的，我家里一贯的规矩，谁有困难了肯定不遗余力地帮助，何况我这贤婿这次还是高中了老爷！
（儿子提着五千钱走来。）
胡屠户：儿子，你看好店。伙计，你再去剁点肉，带着钱，我今天也去沾沾我那贤婿老爷的风光！
伙计：好嘞！
（胡屠户携钱、小伙计提肉下。）
【综合点评】
修改后的剧本，将笔墨聚焦于胡屠户，通过他对范进前倨后恭的称谓，前后不同的态度，刻画了胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗势利的个性;借助富有暗示性的语言“你可不敢唬我，我的拳头可不长眼睛”“往张府送肉”等，为情节的发展埋下伏笔。剧本在尊重原作的基础上，生动再现了社会的世态炎凉，侧面展现了封建社会后期，读书人因科举成败所导致的不同命运。剧本保留了原作讽刺的意味，值得大家学习。
【小试牛刀】
选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。
提示：
1.细心体会原作，不要改变主要内容和寓意;
2.不要逐字逐句翻译，可适当发挥想象，增添必要的细节;
3.将原文附在改写的文章后面。