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教师在引导学生写字时,应从汉字的结构布局出发,了解写作顺序,培养学生的规矩和纪律意识,对增强小学生的语文意识有着不可替代的促进作用。本文从书法的写作意义入手,阐述书法对锻炼学生情操意志、感悟真情以及树立信心等方面的促进作用。
论小学语文教学中书法艺术的渗透
【摘 要】
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教师在引导学生写字时,应从汉字的结构布局出发,了解写作顺序,培养学生的规矩和纪律意识,对增强小学生的语文意识有着不可替代的促进作用。本文从书法的写作意义入手,阐述书
【机 构】
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江苏省海门市国强小学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年12期
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