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一年多来,我们在段力佩校长的领导下,为了提高语文教学质量,探索语文教改的途径,摸索语文教学的规律,作了一些有益的尝试。我们的......
20 0 3年高考结束了 ,面对北京单独命题的高考语文试卷 ,第一印象就是导向正确 ,对中学的语文教学和语文教学改革的导向是健康的、......
推进素质教育是我国教育面向二十一世纪的主旋律。语文教学如何推进素质教育，在一定程度上取决于如何优化语文课堂教学的具体目标。......
香港中学语文课,于一九七四年开始,从中四(即高中一年级)起实行“语文”和文学”分科教学。之后,香港课程发展委员会分别拟定了香......
论“工具”说的偏颇及其对语文教育的误导李寰英语文学科的本质属性是什么？对这个问题的把握，关系到语文教育的导向，因此多年以来争论......
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”这是新《语文课程标准》对......
《中学语文教学基本功》是云南省中学语文教师履职晋级培训的重要课程和必考教材。现将学习《中学语文教学基本功》时应注意的几个......
《回归本体走出困境》是一篇好文章。首先,是它提出问题及时。当人们都在呼喊应试教育向素质教育转轨,而实际上还是在大搞应试教......
一、精辟地阐明了语文学科的性质和作用新大纲开宗明义:“普通教育阶段的各门学科都是基础学科,语文则是学习各门学科必须掌握的......
笔者在教学实践中发现,语文学科中听说读写的内容,存在着大量思维能力及创造力培养的因素,而新课程操作要求的重要内容之一就是学......
一、早练、勤练、巧练语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力。这种能力的提高靠的是语文实践活动,也就是说......
语文学科教学的特殊性给每个语文教师提出了更高的要求,我认为适应现代教学必须具备以下四种能力,即: 一、能读。语文教师应该多......
《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出：“德育要与传授科学文化知识相结合，渗透贯穿在各科教材和教学过程中”并力......
香港的语文教学,自从香港课程发展委员会颁布了《中学中国文学科课程纲要》(1977年)和《中学中国语文科课程纲要》(1978年,以下简......
由于考试和升学压力的影响,学生的阅读视野极为封闭和狭窄,这极大发制约了阅读能力和写作能力的提高,更谈不上培养学生的创新精神......
语文学科的板书,有着自己独特的审美价值,这种审美价值是根据语文学科的特点,充分挖掘教材的情操美、形象美、环境美、语言美、表......
历次关于语文教改的讨论之所以深入不下去,讨论暂告结束以后之所以不能从理论上加以总结以指导下一步的实践。是因为讨论的问题仅......
传统的语文阅读教学仅局限于字、词、段、篇的知识传授，从文章结构入手，把一 篇篇文辞优美、怡悦性志的文章割裂成零碎的知识点。......
对编写中学语教学文参考书的几点建议内蒙／董旭午一教参要介绍优秀的教例和先进的教法。要想切实全面推广优秀的教例和先进的教法，教......
曾有哲人说，写作是表达自我的最佳方式，是灵魂栖息之所，是精神生命的生存之道。一年一度的高考过后，引起社会各界人士关注最多的学科是......
语文是中小学素质教育阶段重要的基础课程,它集合文学知识、能力、赏析、鉴赏于一体,是人们学习、思维、沟通、交际中必不可少的重......
语文学科是各学科的基础,合作学习在小学语文的应用中具体重大的意义,是促使小学语文教学质量的重要方法。在小学语文教学中,合作......
在整个学习过程中,语文学科的学习显得是比较重要的,语文也可以说是其他学科的基础,同时也是我国文化的一种传承。尤其在随着新一......
情感是语文学科的灵魂,让学生感动的是情,让学生兴奋的是情,让学生改变的也是情,所以说语文是情感教学的场所,这就要求教学者要有......
培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也毫不例外。那么怎样才能......
一、课堂渗透式。就是把学习指导渗透在语文教学的各个环节之中,使课堂教学过程能成为学生“怎样学习”的向导,教学生学会学习。二......
在新课程标准理念的指导下,教师们逐步将学习的主体交给学生,“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念逐步渗透在小学语文教育中......
《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,......
“努力建设开放而有活力的语文课程”,是新课标基本的教育理念之一。为了加强学科渗透,课改中不少教师让学生在课堂上通过表演、绘......
语文学科运用现代化媒体辅助教学已成为时代的呼唤,教改的需要。如何根据教学需要恰到好处地运用电教媒体呢?在这里我想谈一些
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新课程改革是一种必然的趋势。新课程改革浪潮中，教学的主阵地和主渠道还是课堂，语文学科也不例外。因此，抓住了课堂教学，也就抓住了新......
语文学科课时多,教学时间长,学生几乎每天接触课本中思想性较强的课文,耳濡目染,受到潜移默化的教育,它所产生的教育作用是其他学......
应该看到,语文学科丰富多彩的内容和形式,给语文教师实施素质教育提供了有利的条件,开辟了广阔的天地。但“应试教育”的思维定势......
很长时期以来,我们的中学语文课堂教学比较沉闷,缺乏生气,刻板繁琐,枯燥乏味,难于唤起学生的学习热情和智慧活动的积极性,学生对语......
江西省１９９９年中考语文试题，遵照《九年义务教育初中语文教学大纲》和教育部有关文件的精神，本着有利于推进素质教育，有利于高一级学校选拔......
在汉语文教学中进行思想教育合肥六中周胜英教书育人是教师应尽的职责．我在对藏族学生进行双语文教学过程中，注意根据汉语文学科特点......
高原医学文献及引文学科结构分析《高原医学杂志》编辑部冯光卉青海省医学情报所马建德，王旭萍科学活动总是伴随着信息交流过程而展......
《哈尔滨医科大学学报》是以发表我校教学科研成果为主的医学综合性学术期刊。本文以１９９５～１９９８年共２４期作样本，对其载文量和作者进行初步分析，以......
在小学语文教学中,教师要走进学生中间,与学生进行对话、交流,创设学生喜闻乐见、情景交融的教学情景,引导学生自主学习、合作交流......
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”塑造一个人的健全人格更应从小做起,有专家分析,十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿......
