【摘 要】
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我国有一段哲理性很强的民间谚语：有什么样的行为反复体验，就有什么样的习惯养成；养成了什么样的行为习惯，就会形成什么样的习性；形成了什么样的习性，也就决定了你什么样的人生。好
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我国有一段哲理性很强的民间谚语：有什么样的行为反复体验，就有什么样的习惯养成；养成了什么样的行为习惯，就会形成什么样的习性；形成了什么样的习性，也就决定了你什么样的人生。好习惯在保障学生人生成功之中的意义，是非凡而巨大的。我校从宏观着眼、细节入手，从学会做人、学会做事、学会学习三个层面全面启动“好习惯好人生”的习惯养成教育。
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