【摘 要】
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“化工仪表及自动化”是化学工程与工艺专业的一门专业必修课,是培养学生学习了解化工生产过程中检测仪表、控制过程及自动化不可或缺的专业课程。但是,由于“化工仪表及自动
【基金项目】
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2017国家级大学生创新创业训练计划项目（201714098016）,2017合肥师范学院校级科研项目青年教师专项（2017QN17）,2017年省级大学生创新创业训练计划项目（201714098109、201714098096）资助.
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“化工仪表及自动化”是化学工程与工艺专业的一门专业必修课,是培养学生学习了解化工生产过程中检测仪表、控制过程及自动化不可或缺的专业课程。但是,由于“化工仪表及自动化”涉及了化工原理、电工电子学、检测仪表及控制技术等专业性课程,具有知识面广、理论比较抽象、内容跨度较大等特点,学生学习起来有一定的难度,理论教学效果不佳,需要实验教学给予大力补充。从合肥师范学院开设的“化工仪表及自动化”课程概述、教学现状及存在问题出发,探讨了此课程相应的改革措施,从而促使学生对该课程的化工控制系统和工程概念有更好的理解和掌握。
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