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良好的开始是成功的一半.巧妙设计课堂开头,可在极短的时间内稳定学生情绪,把他们的注意力吸引到课堂上来,能形成最佳的心理准备状态,为随后的智力活动提供愉悦的背景,从而提高课堂教学效率.因此,教师必须把握好"导入"这一教学环节,以便提高自身素质,下面谈谈物理课中常见的导入方法.
小议物理新课的导入方法
【摘 要】
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良好的开始是成功的一半.巧妙设计课堂开头,可在极短的时间内稳定学生情绪,把他们的注意力吸引到课堂上来,能形成最佳的心理准备状态,为随后的智力活动提供愉悦的背景,从而提
【机 构】
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重庆市綦江县打通镇大罗中学401445
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2003年10期
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