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多维共建的教育教学质量保障体系是反应“以本为本”及“四个回归”的重要举措,本文在对在校学生、毕业学生及社会人士调查的基础上,分别对教师、学生、学校、企业及家长对教育教学质量的影响展开调查,结论为:教师、学生以及学校在教育教学质量中起主要作用,企业及家长起次要作用.
多维共建的教育教学质量保障体系分析
【摘 要】
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多维共建的教育教学质量保障体系是反应“以本为本”及“四个回归”的重要举措,本文在对在校学生、毕业学生及社会人士调查的基础上,分别对教师、学生、学校、企业及家长对教
【机 构】
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成都理工大学工程技术学院 , 四川 乐山 614000;乐山职业技术学院 , 四川 乐山 614000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年2期
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