论文部分内容阅读
新课程标准指出，小学英语课程应把“是否提高了学生的英语学习意识和兴趣，是否增强了学生的英语语言运用能力。以及是否养成了良好的英语学习习惯”作文评价教学有效性的依据。有效课堂是教学的生命，对课堂有效性的研究，不仅能推动新课程的实施与促进课堂教学质量的提高，更能促进学生的全面发展。英语课堂教学的有效性表现在教师能否有效地学生积极性，学生能否有效进行自主学习，并提高其综合语言运用能力。