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随着高职教育改革的深入,我院医学检验技术专业以近三届高职医学检验技术专业学生为研究对象,探索了特色鲜明的医学检验技术专业"医教结合,校院共育"人才培养模式;构建了基于工作过程的"能力模块"型课程体系;实施了以学生为主体的"教、学、做、评"一体化工学结合教学模式;开发了形式多样的特色教学资源;形成了一支专兼结合、素质优良、具有创新精神的教学团队,为高职医学院校工学结合的最佳途径和方式,可供校内外医学及医学相关专业借鉴。