论文部分内容阅读
在语言和谐视域下,该文从多元文化教育、三语教育和教育公平角度出发,对贵州少数民族大学生英语学习障碍原因进行反思,就如何把语言和谐教育融入大学英语教学提出思考,以促进教育理念更新和教育内容改革,提高少数民族优秀人才培养质量和大学整体教育质量。
语言和谐视域下民族生大学英语学习障碍反思
【摘 要】
：
在语言和谐视域下,该文从多元文化教育、三语教育和教育公平角度出发,对贵州少数民族大学生英语学习障碍原因进行反思,就如何把语言和谐教育融入大学英语教学提出思考,以促进
【机 构】
：
贵州师范大学大学外语教学部,北京交通大学语言与传播学院
【出 处】
：
贵州民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
[摘 要]微课作为一种新的教学模式被广泛应用到了教学中，特别是在课堂导入、重点讲解、难点教学、课后拓展等环节。微课的应用给枯燥的课堂增添了活力，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效率。 [关键词]微课；初中；英语教学；制作；应用 在新课改的背景下，初中英语教学改革势在必行。随着教育信息化的推进，微课应运而生，并成为课堂教学改革中一种崭新的教学方法，在教学过程中的应用越来越广泛。对于学生及教
[摘 要]阶梯问题比一般课堂问题更具有指向性，更注重提问时机，更能有效地帮助教师把握教学节奏。阶梯问题在学生的最近发展区发挥作用，帮助学生有目的地提取信息，化整为零，突破学习难点，顺利完成新知识的建构。阶梯问题的具体作用在新旧知识的过渡、相异构想的转化、概念的形成和实验教学四个方面有显著的体现。[关键词]阶梯问题；初中化学；相异构想[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1
中外损益会计比较及其启示胡燕损益会计是企业会计的重要内容，本文将有关国家的损益会计与我国进行比较，就我国损益会计中存在的问题进行探讨。一、损益基本要素的比较收入、费
现代企业制度对会计管理的要求任廷秀建立现代企业制度，要求为之服务的会计管理现代化。会计管理现代化是会计工作的发展趋势，其基本要求是：一、规范化首先是会计核算规范化，其内
[摘 要]历史课堂教学必须扎实推进“学讲”，以推动历史学科的深度学习。深度学习已经成为推动未来教育发展、适应学生个性化需求的有力抓手。在历史课堂教学中，教师可以根据历史学科的特质，将故事移植、学法体验和“课魂”感悟融入“学讲”之中，进而实现深度学习。 [关键词]深度学习；“学讲”；历史 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）28-007
本文就汶川大地震灾后重建工作中有关抗震设防标准、房屋建筑结构、确保工程质量、地质灾害评估等重点问题提出自己的意见和建议,供有关部门和领导决策参考。