【摘 要】
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随着建筑信息化时代的到来,市场对于专业的BIM技术人员需求日益增长。高校作为人才培养的基地,也在积极探索建设BIM课程。本文研究目前国内高校BIM的教学现状,研究了一种多专
【基金项目】
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浙江省教育厅课改项目“基于BIM的多专业综合实训课程建设”(编号:kg0516004)
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随着建筑信息化时代的到来,市场对于专业的BIM技术人员需求日益增长。高校作为人才培养的基地,也在积极探索建设BIM课程。本文研究目前国内高校BIM的教学现状,研究了一种多专业"建用"结合的实践教学方式,在强化建模训练的同时,更注重BIM模型的应用,注重各专业在同一平台上的协同作业。这种教学方式通过试点,学生反馈良好,其中一组学生的项目作品入选了浙江省"新苗计划"。
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