【摘 要】
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“两学一做”学习教育活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要实践,是推动党内教育从集中性向经常性延伸的重要举措。按照中央要求,“两学一做”学习教育活
【基金项目】
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2018年度辽宁省高校党建研究课题“高职院校学生党支部‘两学一做’学习教育长效机制建设研究”(2018GXDJ-YB121)
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“两学一做”学习教育活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要实践,是推动党内教育从集中性向经常性延伸的重要举措。按照中央要求,“两学一做”学习教育活动要着眼于“全覆盖、常态化、重创新、求实效”。对于高职学生党支部来说,“两学”的长效机制建设,要着重将教育内容融入日常的组织生活,创新教育活动形式,打造网络主流阵地;“一做”的长效机制建设,则可以尝试设立学生党员示范岗、组织志愿服务活动、建立党员考核机制等做法。
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