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笔者针对苏州工艺美院东南空间设计研发中心“别墅电梯空间内饰设计”项目课题的室内设计专业教学展开分析，剖析教学目标、课程设计、过程导控、教学总结等重点环节，并以此为基础探讨高职院校室内设计专业“主题＋项目”校企合作教学模式。
高职院校室内设计专业校企合作教学模式初探——以苏州工艺美院东南空间设计研发中心“主题＋项目＂教学模式为例
【摘 要】
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笔者针对苏州工艺美院东南空间设计研发中心“别墅电梯空间内饰设计”项目课题的室内设计专业教学展开分析，剖析教学目标、课程设计、过程导控、教学总结等重点环节，并以此为基
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2012年21期
【基金项目】
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2010年度苏州工艺美术职业技术学院科研课题研究成果,课题编号:1001
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