【摘 要】
：
近年来,对外汉语口语课堂的教学形式和内容不断丰富,口语教学与学生提高语言应用能力和在实际生活中实际应用的有着密切关系,本文通过探讨生词教学,合作教学与实践教学策略从
论文部分内容阅读
近年来,对外汉语口语课堂的教学形式和内容不断丰富,口语教学与学生提高语言应用能力和在实际生活中实际应用的有着密切关系,本文通过探讨生词教学,合作教学与实践教学策略从而更好实现外汉语教学的实践性和应用性。
In recent years, teaching forms and contents of Oral Chinese are continuously enriched. Oral English teaching is closely related to students’ ability to improve their language application and practical application. Practice and Application of Teaching Chinese as a Foreign Language.
其他文献
随着中国改革开放政策的实施和经济全球化的发展,现如今世界打破了原有的格局,各国之间的经济文化政治相互联系、相互影响,互相冲击。在世界多样化的熔炉中,中国要想扩大说话
在当前企业市场形式越来越多样化的情况之下,高职院校商务日语专业必须加强校企之间的合作,以此来扩大高校合作办学的规模以及形式,逐渐探索出校企合作教育的新思路,努力形成
近年来，高校新生体验式入学教育被广泛运用在高职院校新生班级建设中。本文在分析高职院校新生特点的基础上探讨体验式入学教育在高职院校新生班级建设带来的积极意义和重要作
美国福罗里达州立大学著名心理学教授约翰·M·科勒提出了具有实践意义的ARCS动机模式。本文从ARCS动机理论出发,根据目前高等职业教育人才培养特色和高职非英语专业学生独特
创新的课堂必须是开放的、自由的、民主的。因此,改革备课是摆在我们面前的一个重要课题。本文从多个方面和角度论述了新时期小学数学教学在备课方面提出的新要求及教师应具
近年来,大学英语分级教学得到越来越多的关注。一些高校已经身体力行地投入到大学英语的教学改革之中,改革传统的课堂模式,注重因材施教的原则,进行大学英语的分级教学。在大
随着改革开放的深入发展,我国对外贸易交流活动越来越多,翻译工作作为先进科技与文化交流的重要桥梁和纽带,对于我国经济全球化的发展有着重要的作用。英语翻译教学在高校英
建构主义教学理论能够可以通过创设激趣、协作探究、分析拓展、展示评价,创新性的指导大学英语教育,具有重要的意义,本文详细的探讨了建构主义在大学应用教育中的应用设计,以
焦虑是影响外语学习的一个重要情感变量。听力教学是外语教学的难点之一,学生容易产生焦虑情绪,从而影响听力学习效果。通过焦虑类型的分析,有助于采取有效措施降低学生学习
随着中俄两国交流与合作的进一步加强,市场对俄语人才的要求也越来越高。高校俄语专业在改革与发展的同时也出现一些问题。作为高校俄语教学的主要力量,解决这些问题、提高教