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针对高职管理类课程实践教学的难点和存在问题，为实现管理类课程实践教学的培养目标，本文在总结《人际交流与沟通实务》课程的实践教学改革经验过程中，尝试从课程定位、课程资源优化配置、教学方法和手段改革、考核方式改革四个方面，提出强化落实实践教学这一教学环节的方法和路径。
高职管理类课程实践教学改革实践——以《人际交流与沟通实务》为例
【摘 要】
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针对高职管理类课程实践教学的难点和存在问题，为实现管理类课程实践教学的培养目标，本文在总结《人际交流与沟通实务》课程的实践教学改革经验过程中，尝试从课程定位、课程资源
【机 构】
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广东开放大学/广东理工职业学院
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2015年12期
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