【摘 要】
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本文首先介绍了交际语言教学的形成和发展的过程,简述了几位著名语言学家的理论对它的影响;其次探讨了交际语言教学的语言理论,即语言是交际的工具,语言教学的目的是开发学习
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本文首先介绍了交际语言教学的形成和发展的过程,简述了几位著名语言学家的理论对它的影响;其次探讨了交际语言教学的语言理论,即语言是交际的工具,语言教学的目的是开发学习者的交际能力;最后,讨论了交际语言教学的学习理论以及交际语言教学在我国外语教学中的重要地位和意义。
This article first introduces the process of the formation and development of communicative language teaching, briefly describes the influence of several famous linguists’ theories on it, and secondly discusses the linguistic theory of communicative language teaching, that is, language is a tool of communication and language teaching The purpose is to develop learners’ communicative competence. Finally, the author discusses the learning theory of communicative language teaching and the importance and significance of communicative language teaching in our foreign language teaching.
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