【摘 要】
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教师重声誉,重威信、重感情,敏感精细,精神需要层次较高,尤其渴望自己的行为和价值被校长肯定和重视。下面就如何进行表扬谈几点看法,以就教同行。
Teachers re-reputation
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教师重声誉,重威信、重感情,敏感精细,精神需要层次较高,尤其渴望自己的行为和价值被校长肯定和重视。下面就如何进行表扬谈几点看法,以就教同行。
Teachers re-reputation, heavy prestige, heavy feelings, sensitive and sophisticated, high level of spiritual needs, in particular, longing for their own behavior and values are recognized and valued principals. Here are some opinions on how to praise, to teach peers.
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