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小学语文在整体小学教学体系中占据着重要的教学地位，不但体现在其作为三大基础学科的方面，还体现在语文学科是学习其n他学科以及学生日常生活中能够与他人进行正常交流的基础方面，因此语文学科对于小学生自身的发展有着重要的意义。而在当前新课改和n素质教育不断推行的背景下，教师也都在创新教学方法和模式，以期使教学课堂能够跟得上时代发展的潮流，从而满足学生对知识的需求。n基于此，本文对小学语文主题式阅读教学的实践进行简要分析。