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期刊论文
对学校体异群体体育教学的思考
对学校体异群体体育教学的思考
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abintianshen3
【摘 要】
:
体异学生是身体有不同残疾和缺陷的一个特殊的学生群体,体异学生同样具有接受体育教学的要求。虽然他们身体异常和病、弱,但他们有着健全的大脑和常人一样的思维,有着同龄人一样
【作 者】
:
王培凤
吴嘉玲
【机 构】
:
上海第二工业大学体育部,上海政法学院
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
学生群体
体育教学
学校
心理特征
体育活动
同龄人
身体
思维
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体异学生是身体有不同残疾和缺陷的一个特殊的学生群体,体异学生同样具有接受体育教学的要求。虽然他们身体异常和病、弱,但他们有着健全的大脑和常人一样的思维,有着同龄人一样的心理特征,向往体育的激情和愉悦,也想通过一定的体育活动早日康复,他们是体育教学中的特殊群体。
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