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医学化学实验＂渗透压的测定＂中,引导学生自己设计实验内容,测定饮料的渗透浓度。实验内容的优化,使学生在掌握基本理论、基本操作的基础上,促进其自主学习和探究学习,提高了医学生的创新思维和实践能力。
提高“渗透压的测定”实验教学效果的实践与探索
【摘 要】
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医学化学实验＂渗透压的测定＂中,引导学生自己设计实验内容,测定饮料的渗透浓度。实验内容的优化,使学生在掌握基本理论、基本操作的基础上,促进其自主学习和探究学习,提高了医
【机 构】
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上海交通大学医学院基础医学实验教学中心
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2014年5期
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