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“曾几何时”是个使用频率较高的词，可见于如下各种场合：
苏教版《高中语文》必修三第一专题“祖国土”入选文章《肖邦故园》中的一段话：
那时，房前屋后往往挤满了听众，有年轻人，也有老人；有新来的听众，他们是第一次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界；也有常来的老听众，对于他们，每次都是莫大的精神享受，每次都能引起甜蜜的回忆：回顾自己一生中的幸福时光，回顾这伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心感受。也有人想起，曾几何时，连肖邦的音乐也成了违禁品！只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏，只有寥寥无几的人才能进入那些房间……
笔者的一位学生（高一年级）在文章《不要让时间冲淡血色记忆》开头写道：
曾经，血色染红了整片天空。世界，用白色默默祭奠。这一切，已悄然融入泥土。曾几何时，他们说祖国是他们的母亲。曾几何时，他们用血液淹没强敌，誓死抗卫大地。于是，天空中有了自由飞翔的白鸽。
网络上一位高中生博客中的一段话：
也想谈谈付出与得到的，相对友情而言。曾几何时，它久久占据着我心里最高的地位。就连亲情、爱情也皆可抛的样子。
奥运会开幕式上，在“梦幻五环”这个单元中，解说员说：
曾几何时，为奥运五环增添一抹灿烂的中国色彩，为奥运五环烙印一段辉煌的中国记忆，也像这美丽的梦幻，在中国人心中憧憬百年。
《人民日报（海外版）》（2008年11月12日第02版）的《冰岛：一个国家破产的传说》一文中写道：
曾几何时，冰岛总理哈尔德还在为了冰岛经济童话般的增长速度喜上眉梢：“我认为，我们综合了欧洲和美国的长处：北欧的福利制度加上美国的企业家精神。”然而，世事之变幻常令人瞠目结舌。此次源于华尔街的金融风暴几乎吹垮了这个远在千里之外的岛国。
2008年11月4日，美国总统奥巴马在大选获胜时发表演讲，其中有一句：“At a time when women’s voices were silenced and their hopes dismissed……”优酷网提供的中文字幕是：“曾几何时，妇女的声音被压制，希望被剥夺……”
类似的现象不胜枚举。乍一看，这些句子并没有什么问题，似乎也比较通顺，但是深究起来却发现，许多人在并不了解“曾几何时”的真正含义时，犯了望文生义的错误。
“曾几何时”语出唐代韩愈的《东都遇春》，诗中有两句为“尔来曾几时，白发忽满镜”。意思是说，从狂放的少年到现在，好像没过多久似的，可是，忽然问却发现自己已经满头银发。“曾几时”即“没多久”的意思。后用“曾几何时”指时间过去没有多久，其中“曾”是“曾经”的意思，“几何”意为“多少”。这个成语在后来的诗文中多有运用。
如王安石《祭盛侍郎文》：
补官扬州，公得谢归。曾几何时，讣者来门。
又如赵彦端《新荷叶》：
回首分携，光风冉冉菲菲。曾几何时，故山疑梦还非。
从词义“时间过去没多久”可知，要想准确使用这个词语，必须注意要有一个起始时间点。一般来说，上文就必须略作交代，然后才可说“曾几何时”。所以“曾几何时”一般只能放在语段中间，经常被误用为放在语段开头；语义上，常被误用为“曾经”“曾经什么时候”“曾经有一段时间”。
前文所述的六个例子中，第二、三、四、六句可直接用“曾经”，其中第六句是翻译上的错误，“At atime”就是曾经的意思。第五句根据上下文，似乎用“不久以前”更为妥当。而第一句是课本上的例子，笔者认为使用有误。如果把词典中的意思直接代入文中，上文中那句话的意思就变成：“也有人想起，时间过去没有多久，连肖邦的音乐也成了违禁品。”那么笔者不禁要问：究竟以哪个时间点为起始，然后过了多久呢？这些在这句话之前并没有交代。很显然，作者的原意应该是“也有人想起，曾经有一段时间，连肖邦的音乐也成了违禁品！”这是一篇译文，作者是波兰作家，笔者找不到原文，只能猜测会不会是译者在翻译过程中词不达意。
用简单的“曾经”或“曾经有一段时间”就能说清楚的问题，偏偏让许多人用上了一知半解的“曾几何时”，这让笔者很疑惑。它的误用可能是由现在人们古诗文水平下降造成的。“几”有“若干，多少”义，如“问君能有几多愁”，人们在理解“曾几何时”时，可能会自觉地将“几”省去，直接理解为“曾何时”。而“曾”的常用意义自然是“曾经”了。而且解释成“曾经什么时候”，很有沧桑感，符合很多人心中对小资情调和文化品位的追求。所以，“曾经什么时候”就流行起来了。
从上述第一句中可看出课本对学生的误导，第二个例子也是高一学生所犯的错误。这说明高一学生喜欢但不会用“曾几何时”。面对这种情况，笔者认为，教师们可以适时抓住课本中的错误，向学生讲解这个词的正确用法。在讲解的过程中可以强调几点：
1.从词典中找出词的本身含义。2.从上文分析中可看出，“曾几何时”正确使用时必须有个起始时间点，所以上文要有交代，因此，它往往居于文段或句子中间，而不是句首。文段开头所使用的“曾几何时”几乎都是错误的。3.从形式上判断后再推敲上下文，看看这个词语使用得是否正确。
正确使用示例：
人生的事真是难想象，舅舅本来东躲西藏似地十分神秘，曾几何时，现在却公开以大商人的面貌出现了。（王火《战争与人》）
呜呼！回想非宗教大同盟轰轰烈烈之际，则有五教授慨然署名于拥护思想自由之宣言，曾几何时，而自由批评已成为反动者唯一之口号矣。（鲁迅《三闲集·吊与贺》）
苏教版《高中语文》必修三第一专题“祖国土”入选文章《肖邦故园》中的一段话：
那时，房前屋后往往挤满了听众，有年轻人，也有老人；有新来的听众，他们是第一次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界；也有常来的老听众，对于他们，每次都是莫大的精神享受，每次都能引起甜蜜的回忆：回顾自己一生中的幸福时光，回顾这伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心感受。也有人想起，曾几何时，连肖邦的音乐也成了违禁品！只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏，只有寥寥无几的人才能进入那些房间……
笔者的一位学生（高一年级）在文章《不要让时间冲淡血色记忆》开头写道：
曾经，血色染红了整片天空。世界，用白色默默祭奠。这一切，已悄然融入泥土。曾几何时，他们说祖国是他们的母亲。曾几何时，他们用血液淹没强敌，誓死抗卫大地。于是，天空中有了自由飞翔的白鸽。
网络上一位高中生博客中的一段话：
也想谈谈付出与得到的，相对友情而言。曾几何时，它久久占据着我心里最高的地位。就连亲情、爱情也皆可抛的样子。
奥运会开幕式上，在“梦幻五环”这个单元中，解说员说：
曾几何时，为奥运五环增添一抹灿烂的中国色彩，为奥运五环烙印一段辉煌的中国记忆，也像这美丽的梦幻，在中国人心中憧憬百年。
《人民日报（海外版）》（2008年11月12日第02版）的《冰岛：一个国家破产的传说》一文中写道：
曾几何时，冰岛总理哈尔德还在为了冰岛经济童话般的增长速度喜上眉梢：“我认为，我们综合了欧洲和美国的长处：北欧的福利制度加上美国的企业家精神。”然而，世事之变幻常令人瞠目结舌。此次源于华尔街的金融风暴几乎吹垮了这个远在千里之外的岛国。
2008年11月4日，美国总统奥巴马在大选获胜时发表演讲，其中有一句：“At a time when women’s voices were silenced and their hopes dismissed……”优酷网提供的中文字幕是：“曾几何时，妇女的声音被压制，希望被剥夺……”
类似的现象不胜枚举。乍一看，这些句子并没有什么问题，似乎也比较通顺，但是深究起来却发现，许多人在并不了解“曾几何时”的真正含义时，犯了望文生义的错误。
“曾几何时”语出唐代韩愈的《东都遇春》，诗中有两句为“尔来曾几时，白发忽满镜”。意思是说，从狂放的少年到现在，好像没过多久似的，可是，忽然问却发现自己已经满头银发。“曾几时”即“没多久”的意思。后用“曾几何时”指时间过去没有多久，其中“曾”是“曾经”的意思，“几何”意为“多少”。这个成语在后来的诗文中多有运用。
如王安石《祭盛侍郎文》：
补官扬州，公得谢归。曾几何时，讣者来门。
又如赵彦端《新荷叶》：
回首分携，光风冉冉菲菲。曾几何时，故山疑梦还非。
从词义“时间过去没多久”可知，要想准确使用这个词语，必须注意要有一个起始时间点。一般来说，上文就必须略作交代，然后才可说“曾几何时”。所以“曾几何时”一般只能放在语段中间，经常被误用为放在语段开头；语义上，常被误用为“曾经”“曾经什么时候”“曾经有一段时间”。
前文所述的六个例子中，第二、三、四、六句可直接用“曾经”，其中第六句是翻译上的错误，“At atime”就是曾经的意思。第五句根据上下文，似乎用“不久以前”更为妥当。而第一句是课本上的例子，笔者认为使用有误。如果把词典中的意思直接代入文中，上文中那句话的意思就变成：“也有人想起，时间过去没有多久，连肖邦的音乐也成了违禁品。”那么笔者不禁要问：究竟以哪个时间点为起始，然后过了多久呢？这些在这句话之前并没有交代。很显然，作者的原意应该是“也有人想起，曾经有一段时间，连肖邦的音乐也成了违禁品！”这是一篇译文，作者是波兰作家，笔者找不到原文，只能猜测会不会是译者在翻译过程中词不达意。
用简单的“曾经”或“曾经有一段时间”就能说清楚的问题，偏偏让许多人用上了一知半解的“曾几何时”，这让笔者很疑惑。它的误用可能是由现在人们古诗文水平下降造成的。“几”有“若干，多少”义，如“问君能有几多愁”，人们在理解“曾几何时”时，可能会自觉地将“几”省去，直接理解为“曾何时”。而“曾”的常用意义自然是“曾经”了。而且解释成“曾经什么时候”，很有沧桑感，符合很多人心中对小资情调和文化品位的追求。所以，“曾经什么时候”就流行起来了。
从上述第一句中可看出课本对学生的误导，第二个例子也是高一学生所犯的错误。这说明高一学生喜欢但不会用“曾几何时”。面对这种情况，笔者认为，教师们可以适时抓住课本中的错误，向学生讲解这个词的正确用法。在讲解的过程中可以强调几点：
1.从词典中找出词的本身含义。2.从上文分析中可看出，“曾几何时”正确使用时必须有个起始时间点，所以上文要有交代，因此，它往往居于文段或句子中间，而不是句首。文段开头所使用的“曾几何时”几乎都是错误的。3.从形式上判断后再推敲上下文，看看这个词语使用得是否正确。
正确使用示例：
人生的事真是难想象，舅舅本来东躲西藏似地十分神秘，曾几何时，现在却公开以大商人的面貌出现了。（王火《战争与人》）
呜呼！回想非宗教大同盟轰轰烈烈之际，则有五教授慨然署名于拥护思想自由之宣言，曾几何时，而自由批评已成为反动者唯一之口号矣。（鲁迅《三闲集·吊与贺》）