【摘 要】
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目的研究阶段性健康教育对初产妇疼痛程度及分娩方式的影响。方法将2018年3月-2019年3月在我院分娩的60例初产妇作为观察对象,依照单双号法分为A组(单号,n=30,予以常规护理)
【基金项目】
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赣州市指导性科技计划项目(GZ2018ZSF5)
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目的研究阶段性健康教育对初产妇疼痛程度及分娩方式的影响。方法将2018年3月-2019年3月在我院分娩的60例初产妇作为观察对象,依照单双号法分为A组(单号,n=30,予以常规护理)和B组(双号,n=30,予以阶段性健康教育),比较2组分娩方式、疼痛程度的差异。结果 A组自然分娩率比B组低,VAS评分比B组高,均有统计学差异(P<0.05)。结论初产妇实施阶段性健康教育对促进自然分娩,缓解疼痛作用显著,值得大力推广。
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