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新课标下小学数学教学过程中，趣味教学法的运用，能够激发学生学习热情，打造生动的数学课堂，小学数学教学成效也能够得到明显改善。从故事导入课堂、营造浓厚课堂氛围以及布置多元化作业这三个方面入手，对趣味教学法在小学数学教学中的应用展开探究，旨在促进学生数学知识水平的提升以及数学应用能力的强化，为学生的良好发展奠定基础。