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中年级是整个小学语文教学过程中承上启下的关键节点，中年级学生既没有低年级学生的太过稚嫩，又不像高年级学生的有点叛逆，可塑性非常强，正是养成良好阅读习惯的关键阶段。中年级语文教学理应立足于教材而又不拘泥于教材，课内、课外两个层面齐头并进，格外注重对学生文字理解、欣赏、思考能力的培育，充分发挥出学生的主体作用，让学生不管是在课堂教学中还是在课余生活中都能慢慢喜欢阅读、学习阅读，进而真正掌握自主阅读能力。