巧拨后进生前进的弦

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“蒋老师,也许您早已将我忘却。因为我知道:有很多类似我这样的学生曾经在您人格魅力的感召下,在您无私的爱的呵护下,走上了人生的旅途。今天在《湖北教育》杂志上读到您的大作‘浅谈班级管理中的导’。一是来信向您表示祝贺;二是表达我最诚挚的问候与最真诚的谢意。因为从这一篇文章中,我才真正读懂您……”。13年的班主任经历,收到类似的信件不知有多少,唯独这位孙磊的学生的来信让我难忘。托尔斯泰曾说过:“幸福的家庭是相似的,但不幸的家庭却各有各的不幸。”同理,“优生的形成是相似的,但后进生的形成却各有各的缘由。”时下对后进生的定位有以下几种: “Teacher Jiang, maybe you have already forgotten me because I know: there are a lot of students like me who, under the inspiration of your personal charisma, have embarked on the journey of life under the care of your selfless love. You have read your masterpiece in ”Hubei Education“ about ”the guide in class management.“ First, I’d like to extend my congratulation to you and to express my most sincere greetings and best wishes since, in this essay , I really understand you ... ”. 13 years of class teacher experience, I do not know how many similar letters received, except the letter from Sun Lei students let me unforgettable. Tolstoy once said: “Happy families are similar, but unfortunate families have their own misfortunes.” “Similarly, the formation of eugenics is similar, but there are The reasons for each. ”Nowadays the orientation of the following students:
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