精彩、智慧和灵动——小学数学课堂巧用生成资源初探

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjp_djx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程从人文角度出发,积极倡导把数学课堂教学看成是学生展示激情、智慧与个性的大舞台,这就要求教师给学生搭设一个主动探究的课堂、一个互动生成的课堂,让课堂教学时时流淌着诗意,处处充盈着精彩。一、精心预设,让数学资源走向精彩数学课堂教学应该是预设与生成的和谐统一,是教师围绕一定目标进行的有效生成。一个真实的教育过程是一个师生、生生积极有效互动、动态生 The new curriculum from a humanistic point of view, actively advocating the mathematics classroom teaching as students show passion, wisdom and personality of the big stage, which requires teachers to students to set up a proactive inquiry in the classroom, an interactive classroom, classroom teaching from time to time Flowing poetic, full of wonderful. First, elaborate, so that mathematics resources to mathematics classroom teaching should be the precondition and the generation of harmony and unity, is a teacher around a certain target for the effective generation. A true education process is a teacher and student, active and effective interaction, dynamic students
其他文献
根据工程设计中遇到的实际问题,结合对新版《高层民用建筑设计防火规范》(GBJ50045-95)、《锅炉房设计规范》等有关规范的理解,阐述了高层建筑燃油锅炉房设计的一些要求和措施。 According
【摘要】中小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。而作为人在这个阶段的人生启蒙导师,中小学教师的品德修养尤为重要,中小学教师应遵从“小事做起,牢记学校无大事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的教师职业道德。  【关键词】师德 中小学教师 职业道德 修养  中小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。一个好的素质、具有高尚职业
7月10日 晴  星期天早晨,我本来想好好睡个大懒觉,可是,爷爷一大早就叫我和小弟起床。我们很不情愿地起来一看,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶婶都已经准备好了。原来,今天全家人要去登山。  到了山下,我看到来登山的人可真多。人们扶老携幼,孩子们带着零食、气球,个个都精神抖擞的。我和小弟扶着奶奶,爸爸又拉着我。我们就这样一步一步地往山上走。上到一半的时候,我已经气喘吁吁了,心里想放弃,脚步也慢了下
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
宋代汝、官、哥、钧、定五大名窑瓷器是中国古代制瓷史上的高峰。五大名窑瓷器或如冰似玉,或釉若凝脂,后世的历代帝王更是将其视为传世之宝。遗憾的是五大名窑在宋以后由于各
目的分析短期布地奈德混悬液经鼻雾化治疗慢性鼻窦炎伴鼻息肉的疗效以及安全性。方法 24例慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者,按照来院治疗的时间分为治疗组和对照组,每组12例。治疗组
To control soil erosion and restore the degraded environment in the Loess Plateau, a large number of measures related to soil and water conservation have been e
摘 要:小学语文教学的根本目标是:“学习准确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读能力。”阅读是语文教学中的重要环节,它是听、说、读、写的综合应用,是写作的前提。可见培养阅读能力是极其重要的,但是在小学教学中普遍存在着教师“满堂灌”的情况,教师一直在说、在读、在讲,而学生则一直在记、在写、在背。这样,不能从根本上提高学生的阅读能力,学生的朗读、概括能力和对词汇的掌握程度也不能得到提高。本文旨在对
近年来,湖南省局大胆实践,勇于探索,从干部聘任、优化组合入手,全面推行企业三大制度改革,取得较好效果。全省自上而下,均实行干部聘任,正职聘副职,再聘科室管理干部。通过
风雨西夏党项悲歌著文李范文HistoricalandCulturalStoriesoftheWesternXiaKingdom峰峦苍翠,崖壁险削,延亘五百里的贺兰山,与遥遥相望的内蒙古阳山之间形成一个大通道。它既是古代中原与北方游牧民族交往的通道,又... Wind and rain